 
SOBİO
PROJE KATEGORİSİ
>> PROJE KATEGORİSİ STAND GÖRÜNTÜLERİ (VİDEO/ÖRNEK)
>> GEÇMİŞ YILLARDAKİ PROJE KATEGORİSİ RESİMLERİ
>> VII.SOBİO PROJE KATEGORİSİ KONU BAŞLIKLARI
TANIM
Seçilmiş herhangi bir alanda geliştirilen
bir fikrin toplum tarafından kullanılabilirliğini
göstermek amacı ile hazırlanmış yeni
bir taslak (Örnek projeler; geleceğin
okul bahçesi projesi, yeni bir spor
dalı projesi.)
AMACI
Gelişim ve değişim düşüncesini öne çıkartma,
reaktif değil proaktif tavrı geliştirme,
yaşadığı toplumda her zaman üretici
ve katılımcı olmak
KURALLARI
- Okullar yarışmaya en
fazla 2 projeyle katılabilirler
- Projeler grupça hazırlanmış
olabileceği gibi bireysel katılım
da olabilir.
- Eğer grup olarak katılım
olursa her öğrencinin proje konusuna
hakim olması gerekmektedir. (Jüri
üyeleri grup öğrencilerinden herhangi
birine anlatım yaptırabilir.)
- Proje konusu sosyal
bilimler alanından seçilmelidir.
- Tamamen orijinal olmalıdır.
(proje öğrenci tarafından hazırlanmış
olmalı)
- Öğrenci, projesini
hazırlarken bir rehber öğretmenle
beraber çalışabilir.
- Projeyle ilgili gerekli,
grafik, şekil, şablon v.s. yarışma
esnasında proje sergisinde yer almalıdır.
- 5,6,7,8. sınıf öğrencileri
bu kategoriye katılabilir.
- Projeler, tespit
edilen günlerde sergilenecek ve bu
sergi esnasında jüri heyeti tarafından
değerlendirilecektir.
DEĞERLENDİRME
KRİTERLERİ
- Orijinallik
- Projeyle birlikte gelen
değişim
- Sonuca ulaşma ve uygulanabilirlik
- Projeyi savunabilme
- Yararlanılan veya kullanılan
materyaller.
BU
KATEGORİYE NASIL HAZIRLANILMALI?*
Bu kategoride öğrencilerdeki
değişimci - gelişimci düşünceyi öne
çıkarmayı planladık. Çevremizdeki olaylara,
kurallara, yapılara vs her şeye değişimci
ve gelişimci gözle bakan, "daha iyi
nasıl olabilirdi?" sorusuna cevap arayan
insan tiplerini öne çıkarmayı arzu ettik.
Bu kategoriye öğrenciler
bireysel ya da grup olarak katılabilirler.
Proje kategorisinde sosyal
bilimlerle ilgili herhangi bir konuda
gerek düşünce gerekse model olarak icat
niteliğinde çalışmaların (junkbol oyunu
gibi) sergilenebileceği gibi, yarışmacılar
bir alanla ilgili iyileştirmelerin,
ilavelerin, değişikliklerin tasarlandığı
(futbola yeni kurallar gibi) çalışmalarla
da katılabilirler.
Geçen yıllarda bu kategoriyle
ilgili genel yanlış anlayış projelerin
bazılarının fen bilimleri alanından
seçilmiş olmasıydı. Halbuki Sosyal Bilimler
Olimpiyatı`nda her kategoride olduğu
gibi proje kategorisinde de konular
sosyal bilimler alanından seçilmiş olmalıdır.
Ayrıca çalışılan projede
mutlaka bir sonuca varılmalı ve yeni
bir teklif / taslak sunulmalıdır. (Bazen
herhangi bir sorun üzerinde uzun sunumlar
yapılıyor fakat sonucunda proje olarak
sunulabilecek herhangi bir yenilik ortaya
konmuyor)
Bu kategoriye değişimci
ve gelişimci düşünceye sahip öğrencilerin
katılmalarını tavsiye ederiz.
Geçtiğimiz yıllarda organizasyona
katılan projeler: Kültürşehir, Öğrencilerde
Kitap Okuma Alışkanlığını Geliştirme
Projesi, Eğitim Parkı, Junkbol Oyunu,
Geleceğin Anaokulu, Hayalimdeki Kütüphane,
Evsiz İnsanlar İçin Yaşam Alanı, Dünyanın
Ortak Ülkesi, Dikey Yapılanma, Dijital
Sınıf, Su Kültürü, Çay Bahçesi, Mavi
Önlük, İdeal Rehberlik Servisi, Zilsiz
Eğitim, Futbola Yeni Kurallar,
* Bu metin,
geçen yıllarda edinilen tecrübeler ışığında
tavsiye amacıyla yazılmıştır. Organizasyon
yönergesinin bir parçası değildir.
|
